不懂就問是好事嗎?兩種思維的背後決定了不同的人生

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文/小澤

01.

當你遇到困難舉步維艱時,你會怎么辦?

當你左右為難不知如何選擇時,你會何去何從?

當你遇到不懂的事情而焦頭爛額時,你會如何解決?

多個朋友多條路,多個仇人多堵墻,相信很多人的答案是找家人、朋友、同事幫忙。

你是找別人幫你解決問題,還是找別人教你解決問題呢?兩種思路的背后,決定了不同的人生。

02.

一、幫我解決問題

我記得以前我還是個熱心腸,別人有什么事需要幫忙我都會很樂意的去幫助別人。

我很清楚的記得一個同事找到我說有個文件不會做,于是我邊說邊用電腦示范如何來做。

告訴了他大致的思路后,問他會了沒,他似懂非懂說大致會了,還說文件急著要希望我把他做下。無奈之下我只好花了半小時的時間幫他做完。

我以為這件事就此結束,沒想到幾天后又找到我說文件還沒有學會,希望我幫他做下。我問他哪里不會,他說都怎么不會。

我有點不耐煩但沒有表現出來,我讓他自己動手操作,我在背后指導他告訴他如何做。

沒做幾步他反而有點不耐煩了說還有別的事要做,讓我幫他做完交給他

沒等我說話他就走開了,隨后我拿起文件交到了他手中,并告訴他我可以教他做,但不會再幫他做,因為這件事到現在還記恨著我。

從小,不論家長還是老師都告訴我們,不懂就要問遇到問題不懂就問,真的是好事嗎

絕大多數的人問問題表面上挺好學,挺上進,實則沒有深入思考,只希望和指望別人來幫他解決,逃避困難,問別人多省時間多省事。

他們只是希望得到的是最終的答案,而不是解決問題的思路和思考模式。

等到下次遇到同樣的問題時,還是不會做,然后繼續問別人,占用別人的時間希望別人幫他做。

有時并不是自己不會做,花些時間查些資料或者問問人就會了,可就是不想自己動手,為了圖省事,以不會的名義希望別人給他做,他好享受最終的勞動成果。

久而久之就有了依賴心理,指望別人。己所不欲,勿施于人。別人幫你是情分而不是本分,時間久了害的是自己,遇到同樣的問題還是不會做。

二、教我解決問題

學習引發新的思路和方向,并促使自己深入思考

有一種人對解決問題特別癡迷,他們能獲得自豪感和存在感。他們會想方設法的去搜集資料,去思考,去假設,去論證。

當他們實在找不出解決方案需要他人幫助時,他們希望得到的是一種思路或想法,而不是直接告訴他們答案

他們最有興趣的是你是怎么想到的,而他為什么沒想到?他們的大腦已經進入到高速思考運轉中,只需要一個點或是一個靈感,就能找到解決問題的方法。

下次再遇到類似的問題和困難時,他們可以輕而易舉地應對和解決。他們擅于思考和推理,喜歡去看一些懸疑推理類的小說和電影。

他們不依賴別人,對于問題非常的專注和執著,這類人往往是行業的佼佼者,很容易獲得成就。做任何事,最怕你用心和專注。

03.

問題就來了,遇到問題我們是希望別人幫助我們解決問題,還是希望別人教我們如何來做呢

面對孩子遇到不懂的問題來問我們時,我們是直接告訴他答案,還是讓他自己去思考呢?

孩子確實聽了家長和老師的話不懂就要問,如果你直接告訴了他答案,但你能確定他是思考之后確實不會才問的嗎?

還是只是為了應付,在家長面前表現的愛學點以此討好家長老師得到點好處,還是只是為了圖省事,懶得思考呢?

直接告訴孩子答案會間接剝奪了孩子的思考,和解決問題的能力。合理的方法是引導孩子自己去思考,引導他去自己去尋找解決問題的辦法

學習是引發他新的思路和方向,并促使他深入地去思考,以此來訓練他的思維和發散能力。

不同的思維方式導致了不同的人生,遇到問題你會采取哪種思考方式呢?

今日話題:你是 希望別人幫你解決問題,還是教你解決問題的方法?歡迎留言。

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★作者:小澤説;情感原創作者;用文字記錄,用心生活。